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Konto(左)和 Angus(右)同為科大數學系畢業生,二人在大學結識。 Konto小三時跟家庭老師補數直至會考,成績躍進,於是將方法應用到現時教學上。 Angus則以過來人經驗出發,初中時數學好差,報過很多數學班都欠缺成效,最後憑自己努力去提升,刺激到他今天辦補習中心,希望為學生提供一種真正有效的補數方式。
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家庭醫生睇住你大,熟知你身體狀況,有時還會充當朋友知己為你解難分憂。三年前新高中學制推行,鄧廣滔( Konto)和陳志釗( Angus)運用自己中學時補數的實用經驗,本着幫學生有效提升數學成績出發,開班教數。
二人對於坊間時有吹捧的補習班噱頭,如「魔法解題」、「貼題王」等速食方式,持否定態度。「數學是訓練解難能力,背例題沒意思,形式一轉就唔識解。一定要打好根基,掌握邏輯思維。」
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